L’île Tromelin, le drame des esclaves oubliés pendant 15 ans

par Anne Rasatie

En 1761, un navire français s’échoue sur l’île de Tromelin, abandonnant 80 esclaves malgaches à un sort inimaginable. Quinze ans plus tard, un incroyable sauvetage révèle une histoire de courage, d’ingéniosité et d’humanité face à l’adversité.

Dans la nuit du 31 juillet 1761, un drame maritime bouleverse le quotidien d’un équipage et de 160 esclaves malgaches. L’Utile, navire de la Compagnie française des Indes orientales, s’échoue sur un îlot sablonneux au large de Madagascar. Ce lieu, inconnu à l’époque, deviendra l’île Tromelin. Ce naufrage met en lumière une dure réalité : l’humanité abandonnée au nom du profit, où des vies sont jugées selon leur valeur marchande.

Destiné à un trafic illégal d’esclaves, l’Utile transportait des hommes, des femmes et des enfants entassés dans des conditions abominables, destinés à alimenter le système esclavagiste. L’histoire de ces captifs, abandonnés à leur sort pendant quinze ans, demeure l’un des récits les plus poignants de la traite transatlantique.

Quand le navire percute un récif, l’équipage blanc et une partie des esclaves parviennent à s’extraire de l’épave. Ils découvrent un banc de sable aride, dépourvu de ressources essentielles comme l’eau douce. L’urgence pousse les naufragés à s’organiser. Dans un premier temps, Blancs et Noirs travaillent ensemble pour fabriquer une embarcation à partir des débris de l’Utile. Mais cette union temporaire est vite brisée.

Une fois le bateau de fortune, La Providence, construit, il devient évident qu’il ne pourra contenir tout le monde. Le 27 septembre 1761, les membres blancs de l’équipage quittent l’île, promettant d’envoyer des secours rapidement. Les esclaves malgaches, laissés derrière, réalisent rapidement que cette promesse n’est qu’un mensonge.

L’abandon des esclaves sur Tromelin illustre le mépris total des systèmes coloniaux pour les vies qu’ils exploitaient. Alors que l’équipage navigue vers des terres sûres, les captifs doivent s’adapter pour survivre. Ce geste d’abandon dépasse le cadre du naufrage : il symbolise une époque où les personnes réduites en esclavage étaient considérées comme des biens échangeables, non comme des êtres humains.

Les archives ne révèlent pas d’efforts immédiats pour organiser une mission de sauvetage. Pendant quinze ans, les captifs restent isolés, oubliés par ceux qui les avaient arrachés à leurs terres natales.

Sur Tromelin, les survivants montrent une ingéniosité remarquable. Avec les moyens du bord, ils bâtissent des habitations en utilisant des morceaux de l’épave et des blocs de corail. Ils fabriquent des outils rudimentaires à partir des restes métalliques, se nourrissent de tortues, d’œufs d’oiseaux et de poissons, et confectionnent des vêtements avec des plumes tressées. Ce quotidien témoigne d’un instinct de préservation au-delà de l’imaginable.

Les fouilles archéologiques menées par Max Guérout et son équipe ont permis de mettre en lumière cet acharnement à vivre. Les ustensiles, les constructions et les objets retrouvés racontent une histoire de créativité face à des conditions extrêmes. Ces artefacts, exposés dans divers musées, révèlent un pan oublié de l’histoire des esclaves malgaches.

Ce n’est qu’en 1776 qu’un navire, La Dauphine, atteint enfin Tromelin. Quinze ans après l’abandon, seuls sept femmes et un enfant de huit mois sont retrouvés vivants. Ces derniers survivants, réduits à une poignée, sont ramenés à l’île Maurice, où ils reçoivent leur liberté. Cependant, leur avenir reste incertain. Ils refusent de retourner à Madagascar, redoutant d’être à nouveau capturés et réduits en esclavage.

Leur sort, après leur affranchissement, reste flou dans les archives. Ces femmes et cet enfant, qui avaient défié la mort pendant des années, disparaissent de l’Histoire, une omission qui reflète le silence général entourant les victimes de l’esclavage.

L’histoire de Tromelin dépasse celle d’un simple naufrage. Elle expose les violences du système esclavagiste, le mépris colonial et l’indifférence institutionnalisée. Ce banc de sable au milieu de l’océan Indien devient un symbole de l’abandon, mais aussi de l’humanité persistante face à l’effacement.

En 2006, les fouilles archéologiques ont ravivé cette mémoire enfouie. Les objets retrouvés, les récits reconstitués, permettent de rendre hommage aux Malgaches qui ont survécu dans cet isolement absolu. Tromelin est désormais un site protégé, inscrit dans une démarche de préservation historique et culturelle.

L’histoire de Tromelin nous interpelle sur la valeur accordée aux vies humaines dans un monde structuré par l’injustice. Elle rappelle l’importance de ne pas oublier ceux que l’Histoire a volontairement effacés. Les survivants de Tromelin, malgré leur silence dans les archives, méritent une place dans les récits collectifs.

Leurs luttes et leur ténacité offrent une perspective sur les luttes contemporaines pour la justice. Tromelin n’est pas seulement un lieu géographique ; c’est un rappel constant de l’héritage colonial et de la responsabilité des générations actuelles de faire émerger les vérités enfouies. Rendre hommage à ces survivants, c’est affirmer que chaque vie compte, même dans les récits les plus sombres de l’Histoire.

Notes et références

  • Documentation visuelle et rapports : Documentaire Tromelin, l’île des esclaves oubliés, réalisé par Daniel Vigne et diffusé sur Arte, qui donne une vision détaillée et illustrée des événements.
  • Les conditions de vie sur Tromelin : Voir les rapports de Max Guérout, ancien officier de marine et archéologue.
  • Tromelin comme symbole historique : Article de Slate, « Abandonnés sur une île déserte: la tragédie des esclaves oubliés de Tromelin », explorant la dimension mémorielle et politique de cette histoire.
  • La survie sur une île désertique : Analyse de Daniela Gariglio, psychanalyste italienne, dans un ouvrage collectif sur la solitude et les capacités humaines d’adaptation dans des conditions extrêmes.
  • Signification culturelle et politique :Le Monde, article « Qu’est-ce que cette île Tromelin qui fait tant réagir ? », pour une réflexion sur l’importance de préserver cette mémoire.